Veckomål v 40
Matematik.
Att göra
Räkna 15 tal i matteboken.
Att kunna
Att vara förberedd inför matteprovet på tisdag. (Se kunskapsmålen för vecka 39.)
Svenska
Att göra på lektionstid:
Med hjälp av tankeexperiment sätta sig in i en fiktiv (påhittad) situation och använda hållbara och relevanta argument för att förklara och resonera om sina tankar.
Att göra på dator eller mobil:
Kolla in de nya sidorna på Skarp2000 som handlar om skrivfel och styckeindelning.
Kolla in kunskapskraven för bearbetning av text.
Att kunna:
Bild
Att göra på lektionstid:
Arbeta vidare med kuben- helst så att den blir klar.
So
Att göra:
Lektion: Gå igenom bedömningskriterierna för samhällskunskap. Gå igenom instruktionerna för kunskapsspelet "Trafikproblem i Viby"
Läsa Elevbladet.
Att kunna:
Ta individuell ställning i olika samhällsfrågor och förstå olika typer av problem som kan uppstå i ett samhälle du ska vidare förstå att dessa samhällsfrågor kan uppfattas olika beroende på traditioner och ideologier mm.
Förmågor som kommer användas är, förmåga att byta perspektivbyte, samarbetesförmåga, förmåga att kommunicera (med goda argument) samt att agera på och förstå ett demokratiskt arbetssätt.
Engelska
Att göra
Until Thursday, learn 10 words that you have chosen. Please make sure you hand in the list of words in Swedish!
Att kunna:
Learn at least 10 new words.
Matematik.
Att göra
Räkna 15 tal i matteboken.
Att kunna
Att vara förberedd inför matteprovet på tisdag. (Se kunskapsmålen för vecka 39.)
Svenska
Att göra på lektionstid:
Med hjälp av tankeexperiment sätta sig in i en fiktiv (påhittad) situation och använda hållbara och relevanta argument för att förklara och resonera om sina tankar.
Att göra på dator eller mobil:
Kolla in de nya sidorna på Skarp2000 som handlar om skrivfel och styckeindelning.
Kolla in kunskapskraven för bearbetning av text.
Att kunna:
- Kunna skriva en berättelse i preteritum (dåtid).
- Kunna skriva en berättelse med en förstapersons-berättare (i jagform).
- Kunna skriva dialog med hjälp av talstreck.
- Kunna skriva sin huvudpersons tankar.
- Kunna dela in en berättelse i stycken.
- Kunna rätta sina texter från stavfel och andra skrivfel.
Bild
Att göra på lektionstid:
Arbeta vidare med kuben- helst så att den blir klar.
So
Att göra:
Lektion: Gå igenom bedömningskriterierna för samhällskunskap. Gå igenom instruktionerna för kunskapsspelet "Trafikproblem i Viby"
Läsa Elevbladet.
Att kunna:
Ta individuell ställning i olika samhällsfrågor och förstå olika typer av problem som kan uppstå i ett samhälle du ska vidare förstå att dessa samhällsfrågor kan uppfattas olika beroende på traditioner och ideologier mm.
Förmågor som kommer användas är, förmåga att byta perspektivbyte, samarbetesförmåga, förmåga att kommunicera (med goda argument) samt att agera på och förstå ett demokratiskt arbetssätt.
Engelska
Att göra
Until Thursday, learn 10 words that you have chosen. Please make sure you hand in the list of words in Swedish!
Att kunna:
Learn at least 10 new words.